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山东省沂源县鲁村中学鲁科版(五四制)六年级历史上册第7课 春秋战国的纷争 教案

时间:2018-10-22 23:13来源:未知 作者:admin 点击:
【文档类型】:doc 【页数】:3 【上传时间】:2018/10/8 15:34:00 【资源大小】:159KB
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初一历史第七课春秋战国的纷争集体备课教案 学科:历史 备课时间:9.16 上课时间:9.17 课题第七课春秋战国的纷争课型新授审核签字序号7学习目标与重难点[教学目标] 1、知识能力目标: 通过本课的学习,使学生掌握东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期著名的霸主齐桓公、晋文公、楚庄王、晋楚争霸与城濮大战,了解南方的吴越争霸,掌握战国的形成过程、名称、方位及长平之战的影响。 能力要求:通过比较春秋争霸战争和战国兼并战争所体现的不同时代特征,培养学生在比较中认识历史的能力。 2、情感态度价值观: 通过对齐桓公、晋文公和越王勾践建立霸业过程的学习,使学生认识到国兴靠治,人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的毅力。兴人是兴国的关键。 [重点和难点] 本课的重点是:齐、晋称霸。 本课的难点是:春秋争霸战争和战国兼并战争的不同, 东方六国再也无力抵御秦军的进攻等表述中,就隐含着历史走向统一趋势的意思,要指导学生分析理解。恰当具体可测媒体运用多媒体课件整合点准确恰当教学思路通过历史故事,激发学生探究历史的兴趣,

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